LA LAMPADA DI SAMUELE
Nel nostro istituto c'è un alunno particolarmente interessato alla tecnologia ed alle invenzioni, così ogni tanto ci sorprende
con qualche sua invenzione che ci lascia un po' tutti a bocca aperta.
L'anno scorso ha realizzato un congegno che amplificava il suo flauto,
invece nei primi mesi di quest'anno scolastico ha riprodotto artigianalmente la lampadina
(funziona!).
Per cercare di saperne di più gli
abbiamo chiesto di descriverci il procedimento che ha seguito ed ha riportato
quanto segue:
1 - DESCRIVO IL PROCESSO CHE HO SEGUITO PER FARE UNA
LAMPADINA
|
|
Infine, ho messo un piccolo interruttore, ho attaccato la batteria
e la lampadina si accendeva.
|
|
SPIEGO COME HO IMPARATO LA TECNICA PER REALIZZARE UNA LAMPADINA:
mi sono
ispirato a una lampadina, poi ho cercato di capire come funzionava e di capire
di cosa era fatta.
Poi ho fatto alcuni esperimenti
per capire se all'interno c'era aria o cosa c'era e ho iniziato a costruire il
procedimento per estrarla.
Il procedimento che ho usato per per estrarre l'aria dal contenitore, però, non voglio
dirlo, voglio che resti un mio segreto.