LA LAMPADA DI SAMUELE

 

Nel nostro istituto c'è un alunno particolarmente interessato alla tecnologia ed alle invenzioni, così ogni tanto ci sorprende

con qualche sua invenzione che ci lascia un po' tutti a bocca aperta.

 

L'anno scorso ha realizzato un congegno che amplificava il suo flauto,

invece nei primi mesi di quest'anno scolastico ha riprodotto artigianalmente la lampadina

(funziona!).

 

Per cercare di saperne di più gli abbiamo chiesto di descriverci il procedimento che ha seguito ed ha riportato quanto segue:

 

1 - DESCRIVO IL PROCESSO CHE HO SEGUITO PER FARE UNA LAMPADINA

 

 

 

 

 

 

SPIEGO COME HO IMPARATO LA TECNICA PER REALIZZARE UNA LAMPADINA:

 

mi sono ispirato a una lampadina, poi ho cercato di capire come funzionava e di capire di cosa era fatta.

Poi ho fatto alcuni esperimenti per capire se all'interno c'era aria o cosa c'era e ho iniziato a costruire il procedimento per estrarla.

 

Il procedimento che ho usato per per estrarre l'aria dal contenitore, però, non voglio dirlo, voglio che resti un mio segreto.